වියට්නාමයේ අධ් යාපනයේ භූමිය දත්ත වැදගත්, දත්ත පරිවර්තන එකක් යොදාගන්නවා. ශිෂ් යයන් ඉගෙනගන්නවා. හනෝයි වල පරණ ක්ටර්ටර් වල පුද්ගලයන් සිට අලුත් විශ්වවිද් යාල දක්වන්න දිස්ත් රික් 1, සහ මධ් යස්ථානයේ දුරස්ථ පන්ති කාමර පවා, සාම්ප් රදායික බ්ලැක් වර්ගය හා පුරාම ක් රියාශීලී පද්ධතිය වෙනුවට ඩිජිල් ශක්තියක් ලබා දෙනවා: අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලක තැන්පලය. මේ වෙනස්වීම පමණක් නෙමෙයි; එය වියට්නාමයේ ජාතීන් ඩිජාලය පරිවර්තන වැඩසටහන (NDTP) යටතේ ක් රියාකාරී ප් රතිචාරයක්. 2030 වන විට පාසැල් 100% හැදුවා. මෙම වැඩසටහනේ අධ් යාපනය හා පුහුණුව අධ් යාපනය (MoET) 2025 සහ 2027 අතර අධ් යාපන තාක්ෂණය වෙනුවෙන් VND ට් රිලියන 12 (ඩොලර් මිලියන 480ක් විතර) සාමාන් ය තට්ටු පැනල සමඟ පාසල මුළු රටම පුරාම ඉල්ලා සිටින තත්වයක්
අද, වියට්නාම පාසලේ තවදුරටත් "ස්් රීන්" සොයාගන්නෙ නෑ- ඔවුන් සම්පූර්ණ පන්ති කාමර විසඳුමක් සොයනවා. ගිවිසුම, විවිධ ඉගෙනගැනීමේ අවශ් යතා ඇති ශිෂ් යයන්ගේ අවශ් යතාව වර්ධනය කරමින් ලොව පරිවර්තනය සමඟ සම්බන්ධ වන උස තාක්ෂණික අධ් යයනයක් වියට්නාම අධ් යාපන තාක්ෂණය සංවිධානය (VETA) විසින් 2025 වාර්තාවකට අනුව, වියට්නාමයේ 83% පාසැල් සහ 97% පෞද්ගලික පාසැල ඊළඟ මාස 12 ක් ඇතුලත අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලක තත්වයක් අදාළ කරගන්න. මෙම ඉක්මනින්ම හදාගත්තේ පැහැදිලි, මනුෂ් ය ප් රයෝජන මගින්: සාමාන් ය පාසැල වලින් වාර්තා කරනවා ශිෂ් යයා සංඛ් යාවේ මූලික විද් යාත්මක ලකුණු 29% දියුණුවක් (මාත්, සාධක, සහ විද් යාත්මක) සහ ගුරුවරුන්ගේ රැකියාවේ 42% අඩු වීම පාඩම සූදානම් කිරීම සහ ද් රව් ය බෙදාහැරීම සම්බන්ධයි. උපාධිකරුවන්, දෙමව්පියන්, පාසල පරිපාලකයන්ට, වියට්නාමයේ විශේෂ කාලීන සාමාන් ය අධ් යාපනය සඳහා තෝරගන්න හැඟීම් තේරුම් ගත්තේ කොහොමද, හැබැයි මූලික අවස්ථාවලදී වැදගත්.
අධ් යාපනයට තෝරාගැනීමේ තාක්ෂණික වලට කලින්, ඒක අත් යවශ් යයි වියට්නාම මාර්ගයේ විශේෂ අවශ් යතා තේරුම්ගන්න. Qtenboard කියන්නේ ප් රධාන ලෝක නිෂ්පාදකයෙක් සහ උපකරණය විශේෂයෙන් අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනය වල, අවුරුදු 20කට වඩා අත්දැකීමක් ඇති කරගත්තා තාක්ෂණික විසඳුම නිර්මාණය කිරීමේ හා යෙදෙන්න මධ් යම බෙදාහැරීමට නෙමෙයි, නිතරම මිල ලකුණු ලබා දෙනවා. කුට්න්බෝඩ් සම්පූර්ණ නිෂ්පාදකය පාලනය කරන්නේ R&D සහ දෘෂ්ටිය සම්බන්ධයෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම... වියට්නාම මෘදුකාංග සංග් රහණය සහ ප් රාදේශීය පාරිභෝගික සේවයට. මේ අවසානයට අවසාන ආකාරය අපිට ඉඩ දෙනවා වියට්නාමයේ අධ් යාපනික උපාංග වලට ලබා දෙන්න (15-25% තරගකරුවන්ට වඩා පහසුයි) ශක්තිමත් ප් රාදේශීය සහය ඇතුළු 24/7 වියට්නාම භාෂාවේ තාක්ෂණික උපකාරය සහ ස්ථාපනයේ ස්ථාපනයක් ඇතුළත්), සහ ඒ සාමාන් ය වර්ග නිරීක්ෂණයන් හෝ සාමාන් ය ස්ථාන සම්පූර්ණයෙන්ම ගැලපෙන්න බැහැ.
අපිට වියට්නාම වෙළඳපොළේ ගැඹුරු මූල තියෙනවා, වියට්නාම අධ් යාපන ආයතනය සඳහා කාලීන සහ තාක්ෂණික සහාය ලබා දෙන සේවා සහ සේවාව අපි සහායකත්වය මුහුදු පුහුණු සම්පූර්ණ සම්පූර්ණකරුවන් එක්ක ගුරුවරුන්ට නිදහස් වැඩසටහන දීමට, එයාලට උදව් කරන්න උදව් කරන්න උදව් කරන්න එයාලගේ අන්තර්ජාලය තැනැත්තාගේ ඉගැන්වීමේ හැකියාව වැඩි කරන්න. මේ දක්වා, කුට්න්බෝඩ් වියට්නාම පාසල වල සාමාන් ය තට්ටු පැනල යොදාගත්තා, ඩා නංහි කුඩා කුඩා සිට වෙමින් ජාතීන් විශ්වවිද් යාලය (VNU) වැනි විශ්වවිද් යාල දක්වා හෝ චි මින් නගරයේ විශාල විශ්වවිද් යාල දක්වා. අපේ පාර්ථක වාර්තාවම කතා කරනවා: 89% පසුව පන්තියේ කාමරය සංස්කරණය කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේ හවුල් තත්වය අලුත් කරවනවා.
දශක ගණනාවක් පුරා විනාශයේ පන්ති කාමරවල් දිගින් උපදෙස් දෙකක මත රඳාගත්තා. මේ ආයුධ අධ් යාපනයේ මුලින්ම අරමුණක් වුනා, ඒ නිසා ඔවුන්ට අවශ් ය දුක් විඳින්න පටන්ගත්තා. VETA විසින් 2024 සමීක්ෂණයකින් සොයාගත් ප් රයෝජනන භාවිත කරන පාසැල් 76% පාසැල් දර්ශන දර්ශන වාර්තා කර තිබෙනවා ( ඉගැන්වීම අවශ් යයි) තත්පර වහන්න, ස්වාභාවික ආලෝකය අඩු කරගත්තා සහ ශිෂ් යයන් අවධානය යොමු කරගත්තා, 68% නිතර නිතරම පහන්දු වෙනුවට සටන් කළා (VND 1 සාමාන් ය විය. 2-1. බ්ලබ් එක මිලියන 8ක්, හෝ ඩොලර් 48-$ 72 ඩොලර්, වසරකට, ඒ වගේම 59% අවවාද කරලා තියෙන්නේ, සැබෑ අන්තර්ජාලය හැසිරෙන ශිෂ් යයන් අඩු වුණේ සක් රීය සහභාගිකයන්ට වඩා.
මූලික රූපවාහිනිය, ඒ අතරතුර, කිසිම සම්බන්ධතාවයක් නෑ, සීමිත සම්බන්ධතාවය, සහ බොහෝවිට බොහෝවිට ඩිජාලීල් ඉගෙනගැනීමේ වේදිකා සමඟ සම්බන්ධ කිරීම අසමත් වුණා (වැනි ගුගුල් පන්ති කාමරය, Microsoft කණ්ඩායම් වැනි, ඒ වගේම MoET ජාතික ઇ-අධ් යාපනය) වියට්නාම පාසැල වැඩියෙන් හදාගන්නවා. තාක්ෂණය සහ නවීන ඉගැන්වීම් අවශ් යතා අතර මෙම බරපතලය තමයි අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාල තට්ටු පැනලාම වියට්නාමයේ මූලික තැනක් වෙලා තියෙන්නේ. ඩිජිල් පන්ති කාමරය වෙනස් කිරීම. ව් යාපෘතිය හා මූලික ටීවී වලින් නොව, අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනයක් නිර්මාණය කරලා පන්ති කාමරය භාවිත කරන්න, මෙම වේදනාව ලකුණු විසඳීමේ අරමුණ ඉදිරිපත් කර තිබෙන දත්තවලින් සහයෝගයකින් ඔවුන්ගේ බලපෑම ඔප්පු කරන දත්ත විසින්:
Qtenboardගේ අධ් යාපනය 4K Ultra-HD විසඳුම (3840 x 2160 පික්සල්) සහ ග්ලෑර විරුද්ධව, අංගු ප් රශ්නයට විරුද්ධ වීදුරු මතුපිට සම්බන්ධ කරලා තියෙනවා. තත්පර වහන්න අවශ් ය නැතුව. අධ් යාපනය විශ්වවිද් යාලයේ අධ් යාපනය අනුව, Hanoi, පන්ති කාමර වල ශිෂ් යයන් වාර්තා කරලා තියෙන්නේ ග්ලර් විරුද්ධ තැන්පල් පෑනල් 23% අඩු වීමයි 17% වැඩිය. උදෑසන පාඩම් වලදී (ස්වාභාවික ආලෝකය ශක්තිමත් වෙයි) මෙය විශේෂයෙන්ම වැදගත් වියට්නාමයේ, බොහෝ පන්ති කාමරවල විශාල කවුළු තියෙනවා - රටේ ශුධ් යස්ථානයේ වැදගත් වේ.
ව් යාපාරිකයන් වගේ නෙවෙයි, ඒකෙන් නිතරම බෙල්බ් ප් රතිසංස්කරණය අවශ් යයි, කුට්න්බෝඩ්ගේ අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලය තැනැත්තා අධ් යාපනයට ජීවත් වෙලාව 50ක් තියෙනවා, සාමාන් ය පාසැල් පරිසරයක සාමාන් ය වසර 10-15 දක්වා පැයි දවස, සතියකට දවස් 5ක්, අවුරුද්දකට සති 40. මේ දිගු ජීවත් වන්නේ වැදගත් මිල යෑමට: පාසැල් 10ක් පාවිච්චි කරන පාසැලක් විසින් VND 12-18 මිලියන ගණන ($480- $ 720 ඩොලර්) වසරකට දියුණුව මිල තනියම. ඊට අමතරව, අපේ පැනලාම් නිර්මාණය කරලා තියෙන්නේ වියට්නාමයේ ක්ෂණික තත්වය යටත් කරගන්න, දකුණු හා දූවිල්ල හා දෘෂ්ටිය හා හා දූවිල්ල වලංගු කිරීමෙන් වැළැක්වී ඩානාන් වැනි මුහුදේ ප් රදේශවල, නා ට් රැන්ග් සහ හෝ චී මින් නගරය, නිහතමානී මට්ටම බොහෝවිට 80% අඩු වෙනවා.
Qtenboard වලින් අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාල තත්වයක් සහ ශ් රව් ය පද්ධතිය එකම උපකරණයක් මේ සියළුම නිර්මාණය සරල කරලා පන්තියේ කාමරේ අඩු කරනවා, වියට්නාමයේ භාවිත කරන ජනප් රිය ඩිජාලීල් අධ් යාපන ආයුධ සමඟද සම්බන්ධ වීම උදාහරණෙකට, ගුරුවරුන්ට පුළුවන් ගූගල් පන්තියේ කාමරය දියත් කරන්න පුලුවන්, ඔවුන්ගේ ලැප්ටොප් වලින් හෝ ටැබෙල් වලින් වැරදි තිරය බෙදාගනිමින්, සහ ගොඩනැඟිලි තත්වය යොදාගත් පාඩම් චිත් රකෘති ක් රියාත්මක කරන්න, ශිෂ් යයන් ප් රතිචාරය එකතු කිරීමට. මේ සම්බන්ධතාවය ගුරුවරුන්ව දිනකට විනාඩි 45ක් සාමාන් ය ගුරුවරුන්ව බේරගන්නවා. 2025 නඩුවක් අධ් යයනය කිරීමට හනෝයි වල පාසැල් සමඟ.
සාමාන් ය වැරැද්දක් පාසලේ තාක්ෂණය අත්සන් කරද්දී සාමාන් ය වැරැද්ද හැම කාමරයකටම සමාන ප් රමාණයක් ගන්නවා. කෙසේවෙතත්, වියට්නාම පන්ති කාමරවල විශාල ප් රමාණය, තැනැත්තා හා අරමුණු කුඩා කාමරවලින් 15-20 ශිෂ් යයන් අරමුණ විශ්වවිද් යාලයේ විශාල ප් රකාශන ශාලාවල 100 කුට්න්බෝඩ් වල, අපි සම්පූර්ණ ප් රමාණයක් දෙනවා සෑම ශිෂ් යයන්ම, ඉස්සරහ පේළියේ ඉඳන් පිටිපස්සට දක්වා, සහ සෑම ගුරුවරයෙක්ම පුවන්සි පාවිච්චි කරන්න පුළුවන් එයාලගේ විශේෂ තොරතුරු හා උගන්වන විට. අපේ ප් රමාණ යෝජනාව පදනම් වියට්නාම පන්තියේ පන්තියේ මානවලට විශාල පර්යේෂණය මතයි (MoET සමඟ හවුල් වීමට හේතුව) සහ රට පුරා ගුරුවරුන් 1,000කට වඩා වැඩියෙන් ප් රතිචාරය:
මේ සම්බන්ධ ප් රමාණය සුදුසුයි වියට්නාමයේ කුඩා භාෂා මධ් යස්ථානය සඳහා. විශේෂ අධ් යාපන කාමර සහ උපාධි භාෂාව. "හඩ්ඩල් අභ් යස්ථානය" සඳහා නිර්මාණය කරලා 4-6 ශිෂ් යයන් ව් යාපෘතියකට සහාය දෙනවා, 55" සහ 65 "පැනල් දරුවන්ව මිත් රත්වයට පහසුවෙන් ලබාගැනීමට පහසුයි (වැන්ඩර්ගාටන් සඳහා) සහ යෞවනයන්ට අනුගමනය කිරීමේ නිවැරදි සමබරතා සහ පිරිසිදුකම ලබා දෙනවා. වියට්නාමයේ 2025 වාර්තාවට අනුව VETA වාර්තාවට අනුව.
යතුරු භාවිතය සංස්කෘතිය: අන්තර්ජාල ෆොනික් ක් රීඩා, අල්ලාම පදනම් කතාවක්, ඒ වගේම පොඩි ළමයින්ට ඉගෙනගැනීමේ ක් රියා. උදාහරණයක් හැටියට, කන්ඩ් ගුරුවරුන්ට පන්තියේ බොහෝ අතට ක් රියාකාරිත්වය පාවිච්චි කළ හැකියි (තේක්ෂ 20 දක්වා) ශිෂ් යයන්ට අකුරු ඇදලා දාන්න, ගැලපෙන හැඩය, හෝ ජාත් යන්තර පොත් සමඟ සාකච්ඡා කිරීමට හා විනෝද වීමට. කුඩා භාෂා මධ් යස්ථාන වල, ගුරුවරුන් 65 "පැනැත්තා පාවිච්චි කරන්න පරිවර්තනයේ පරිවර්තන මෙවලම භාවිත කරමින් ශිෂ් යයන්ට ප් රකාශ කිරීමට සහ වචන වචනයට උදව් කරන්න.
අඟල් 75 සහ 86 අංශය අන්තර්ජාලය තට්ටු පැනලාම් තියෙන්නේ අපේ වියට්නාමයේ හොදම වික් රමණ කාරණය. වියට්නාමයේ සාමාන් ය K-12 පන්ති කාමර බොහෝදෙනෙක් 30-45 ශිෂ් යයන් සම්බන්ධ වෙනවා, සාමාන් ය මීටර 8-10 දිගයි මීටර් 6-8 තර්ජනයයි. මෙම ප් රමාණය තැබීම අතර ප් රධාන සමබරව සපයයි (පැනල් කාමරය පාලනය නොවේ) ( පසුව පේළියේ ශිෂ් යයන්ට පාඨය, රූප සහ වීඩියෝ පැහැදිලිව දැකගත හැකියි. VETA අනුව, 58% කිට්ටුවේ වියට්නාමයේ මුදල් හා පෞද්ගලික පාසැල 75 "හෝ 86" පැනලවලින් ඔවුන්ව ක් රියාමාර්ග ප් රමාණයක් හදනවා.
යතුරු භාවිතය: ගණිත, සාධක, විද් යා හා ඉතිහාසයේ දිනපතා පාඩම්, උසස් විස්තර රූප, සංකීර්ණ සංවේදී, සහ වීඩියෝ අන්තර්ගතය අත් යවශ් යයි. උදාහරණයක් හැටියට, ගණිත ගුරුවරයෙකුට පාවිච්චි කරන්න පුලුවන් AI අත්තික හඳුනාගැනීම භාවිතා කරන්න භූමික හැඩයක් හෝ සමාගම් විසඳීමට, ඒ AI එක පිරිසිදු, වෘත්තීය ජාතික භාණ්ඩ බවට පරිවර්තනය කරනවා. විද් යා ගුරුවරයෙක් 3D සෛල, පරමාණු හා සමාජ පද්ධතියක් පෙන්වන්න පුළුවන්, ශිෂ් යයන්ට ආරක්ෂා කිරීමට හා අඩුපාඩු සමඟ ඔවුන්ගේ අවබෝධය වැඩි කිරීමට ඉඩහරිනවා. සාධක පන්තිවල, ගුරුවරුන්ට පුලුවන් කවි, කතන්දර, හෝ ඉතිහාසඥ පරිවර්තන, මූලික තේමා ප් රකාශ කරමින් සහ ශිෂ් යයන්ට සහභාගි වීමට දිරිගන්වන්න.
VNU විශ්වවිද් යාලවල විශාල ශාලාවට, ඩෑන්ග් විශ්වවිද් යාලය, අපේ අඟල 98-අඟි 110 දක්වා ආකෘතිය ක් රියාත්මක කරන්නේ කාමරයේ සෑම ශිෂ් යයන්ටම කාමරයක් .. මෙම ලොකු පාලකයන් පුද්ගලයෙක් වන සමුළුවක්, දෙමව්පියන්- ගුරුවරු රැස්වීම් සහ ගුරුවරුන්ට වෘත්තිමත් වර්ධනය වාරය සඳහා. වියට්නාමයේ උසස් අධ් යාපන ක් රමයේ, 19% පාලකයන් මෙම ප් රමාණය තෝරගන්නවා ඔවුන්ගේ ශාලාවට, 2025 පරීක්ෂණයට අනුව විනාශ විශ්වවිද් යාල සහ විශ්ව විශ්වවිද් යාල සංගම
යතුරු භාවිතය: විශාල ප් රධාන දර්ශන, විශ්වවිද් යාල ප් රකාශන, සහ බහු වර්ග ප් රමාණය. උදාහරණයකට, විශ්වවිද් යාලයේ මහාචාර්යයක් නැත්නම් ජාත් යන්තර විශේෂඥයන්ගෙන් අමුත්තන්ගේ ශාලාවේ සියලුම තිරයක් දක්වනවා. ජාත් යන්තර පාසල වල, 110 "පැනැමල් අත් යවශ් ය වැඩසටහන සඳහා භාවිතා කරනවා, වියට්නාමයේ ශිෂ් යයන්ට වෙනත් රටවල යාළුවන් සමඟ සම්බන්ධ කිරීමට ඉඩ දෙනවා, 4K කැමරා සහ මයික් රේෆෝන් සමඟ පැහැදිලි ශබ්ද සහ වීඩියෝ ගුණාංග තහවුරු කරනවා.
අධ් යාපනය සඳහා Qtenboard සාමාන් ය තිරයක් වැරදි තත්වයක් විශේෂයෙන්ම ගුරුවරයාගේ වැඩක් අඩු කරන්න, ශිෂ් යයන් ගිවිසුම දියුණු කරවන්න, සහ වියට්නාමයේ ජාතික පාධකය සමඟ එකතු කරන්න. අපි විශ්වාස කරනවා තාක්ෂණය ගුරුවරුන්ට ශක්තිමත් කරන්න ඕනෙ, ඔවුන්ව බර කරන්න නෙමෙයි-- අපේ AI අංග වලින් මේ ප් රතිපත්ති මනසින් සමඟ. 2025 අධ් යාපනයකට වියට්නාමයේ කුට්න්බෝඩ් සේවාදායකයන් එක්ක, අපේ AI-සැකීම් භාවිත කරන ගුරුවරුන් වාර්තා කරලා තියෙනවා පාඩම සූදානම් වෙලාවට 30% අඩු වීමයි. ඔප්පු කරමින් AI එකක් විතරක් නෙවෙයි, හැබැයි නවීන අධ් යාපනය සඳහා විශාල උපකරණයක්.
ඊට හේතුව කුමක්ද? Qtenboard's AI එන්ජිමට පුහුණු වෙලා තියෙන්නේ අත් වලින් ඇදලා තියෙන වැරදි, ත් රිකෝණ, වර්ග, සහ සංකීර්ණ ගණිත සමය-වෙන් මේක විශේෂයෙන්ම ප් රයෝජනවත් ජීවීන් සහ භෞතික විද් යාඥයන්ට, බොහෝවිට නිවැරදි රූප සටහන් ඇඳීමට අවශ් ය වන්නේ (වැනි බලව ස්ක් රිත් රිත් රපටි, භූමික සාක්ෂි හෝ චක් රිත් රකූප වැනි) පාඩම් වලදී. උදාහරණයකට, භෞතික විද් යාඥයෙක්ට පැනලෙ තැනැත්තා පද්ධතියේ වැරදි ස්ථානයක් ඇදගන්න පුළුවන්, ඒ වගේම AI ක් රියාකාරිත්වම පිරිසිදු කරයි, લેබල් එකතු කරයි, ඒවගේම පද්ධතියේ ක් රියා කරන ආකාරය පෙන්වන්න. ශිෂ් යයන්ට සම්පූර්ණ සංකීර්ණ සංකීර්ණ අදහස් තේරුම්ගත හැකියි.
AI අත්ද් රව් ය පිළිගත්තා වියට්නාම චරිතය සහ චරිත ලියවිලි සහ වියට්නාම භාෂා පන්තිවලට සහයෝගය දක්වනවා. ගුරුවරුන්ට පුළුවන් වියට්නාම චරිත ලියන්න පාන්න ඒ වගේම ශිෂ් යයන්ට උදව් කරන මඟ පෙන්වීම් ලබා දෙනවා නියම ලිපිය හා කියවීමේ හැකියාව ලබා දෙනවා.
ගොඩනැගිලි AI කටහඬ හඳුනාගැනීම සමඟ ( වියට්නාමීන සහ ඉංග් රීසි දෙක සහයෝගය) ගුරුවරුන්ට අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලක තට් පැනලාම් පණිවිඩය පණිවිඩය හැක. ජීවීන් පාඩම 3 විවෘත කරන්න. නැත්නම් "අද සටහන් බේරගන්න" ශිෂ් යයන් & # 039; පැත්තෙන්. මේ අත් නිදහස් ක් රියාකාරකම ගුරුවරුන්ගේ ශිෂ් යයන් සමග සම්බන්ධ කරගන්න ඉඩ දෙනවා, පරිගණකය හෝ දුරස්ථ පාලනයට බඳින්න වෙනුවට. වියට්නාමයේ කුට්න්බෝඩ් පාවිච්චිකරුවන්ගේ සමීක්ෂණයට අනුව, 87% ගුරුවරුන් කිව්වා කටහඬ පාලනයේ පාඩම ලොකු කාරණා හා සම්බන්ධතාවයක්
වියට්නාමයේ ඉංග් රීසි භාෂාව මධ් යස්ථාන (ELT) වලට, රට පුරා මධ් යස්ථාන 10,000කට වඩා- AI සැබෑ කාල පරිවර්තනය සහ ප් රකාශන මෙවලම ක් රීඩා වෙනස් කිරීමක්. ශිෂ් යයන්ට පැනල් එකේ මයික් රෝෆෝන් එකට කතා කරන්න පුළුවන්, ඒ වගේම AI වචන ඉංග් රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරයි. මෙය ශිෂ් යයන්ට ඉංග් රීසි භාෂාව කතා කිරීමට උපකාර කරනවා. වර්ෂ 2025 නඩුවක් හෝ චී මින් නගරයේ ELT මධ් යස්ථානයක් සමඟ අධ් යයනය කිරීමේ අධ් යයනයක් මාස 3කින් 25% විතරයි.
අධ් යාපන ආකල්පය සඳහා අපේ ප් රේමයම් අන්තර්ජාලක තැනැත්තාවලින් ඇතුළත් වන AI සංවේදකය ශිෂ් යයාට සම්බන්ධ තත්වය ලබා දෙනවා. මෙම සංවේදකයන් අනාම දත්ත භාවිතා කරනවා (පෞද්ගලික තොරතුරු එකතු නොවේ) ශිෂ් ය ඇස් සම්බන්ධයෙන් සම්බන්ධයෙන්, සහභාගික සංඛ් යාව, සහ කාර්ය සහ උදව්වට ගත කළ කාලය ඔවුන්ගේ උගන්වන විට පන්තියට අවධානය යොමු කරන්න. උදාහරණයක් හැටියට, AI ශිෂ් යයන් අවධානය යොමු නම් (ew. , තවත් ශිෂ් යයන් පැනලෙන් ඈත් වෙමින් සිටිනවා) ගුරුවරයාට ප් රශ්නයක් හෝ කණ්ඩායමක් වැනි සාකච්ඡා කිරීමට හැක.
විශ්වවිද් යාලයේ ඩැච්බොඩ් එකේ සති සහ මාස වාර්තා ලබා දෙනවා. මෙම දත්ත පාසැල් පාලකයන්ට උදව් කරනවා ගුරුවරුන්ට අමතර සහයෝගය අවශ් ය තැන, සහ ශිෂ් යයන් විය හැකි තැන. උදාහරණයක් ලෙස, දත්ත පෙන්වනවා නම් ගණිත පාඩම් වලදී ක් රියාත්මක වීම අඩුයි කියලා, අධ් යාපනයට අමතර පුහුණුවක් ලබාගැනීම සඳහා අන්තර්ජාලය පාසැලට භාවිත කරන ආකාරය ගැන පාසැල් ගුරුවරුන්ට අමතර පුහුණුවක් ලබාගත හැකියි.
අධ් යාපනයට අන්තර්ජාලක තැනක වටිනාකම තේරුම්ගන්න, අපි බලන්න ඕනෙ වියට්නාමයේ සාමාන් ය පාසැල් දවසකදී එය ක් රියා කරන විදිහ ගැන. පහළ තියෙන්නේ සැබෑ ලෝක තත්වයන් දෙකක් තියෙනවා, කුට්න්බෝඩ්ගේ පැනල් ඉගැන්වීම් හා ඉගෙනගනිමින් විවිධ වර්ග ස්වයංක් රීය පාලකය තුළ STEM විද් යාත්මක කාමරයට නගරයේ සිට ගමන්ම හිබ් රිට් කාමරයට:
හෝ චි මින් නගරයේ 2 දිස්ත් රික්ක පෞද්ගලික ඉස්කෝලයක STEM විද් යාගාරය 86 "Qtenboard interacte Flaff" හැමෝටම ලකුණක් 40ක් සමඟ, ශිෂ් යයන්ට 10 ට එකම වතාවට එකතු කරන්න ඉඩ දෙනවා. මෑතකදී රසායනික පන්තියක, ශිෂ් යයන් ඉගෙනගෙන හිටියේ රසායනික ප් රතිචාරය ගැන ඉගෙනගත්තේ ඔවුන් ගැන පාසැල් පොතේ කියවන්න, ඔවුන් පන්තියේ අත් යවශ් ය පරීක්ෂණය යොදාගත්තා සුරක්ෂිත, අන්තර්ජාල සංකීර්ණය කිරීමට.
ශිෂ් යයන් අත් යවශ් ය රසායනික ද් රව් ය ද් රව් ය යෙදුණා. පැනල් එකට, සැබෑ කාලෙදී ප් රතිචාරය දැක්කා, ඒ වගේම AI මෙවලම් යොදාගත්තා මෝලර් මහජනය, සමබර සංවේදනය, සහ නිෂ්පාදන. පැනලයේ 3D දර්ශන ලක්ෂණය ශිෂ් යයන්ට විශාල ශිෂ් යයන්ව විශාල කිරීමට ඉඩ දුන්නා. සිතුවිලි තේරුම්ගැනීම. පාඩමට පස්සේ, ගුරුවරයා ශිෂ් යයන්ගේ වැඩේ බේරගත්තා ගුගුල් පන්ති කාමරයට, ශිෂ් යයන්ට නිවසේ පරීක්ෂණය පරීක්ෂා කිරීමට ඉඩදෙන්න
ප් රතිඵලය කුමක්ද? රසායනික අංක 27% දියුණුවක්, පසුගිය වසරට සසඳන (පන්තිය පන්තියේ සාම්ප් රදායික පොත් හා ප් රයෝජනකරණය පාවිච්චි කරද්දී) "අධ් යාපනයේ අන්තර්ජාලය තට්ටු පැනලාම ජීවත් වන්නේ STEM පාඩම් ජීවත් වන්නේ," රසායනික ගුරුවරයා පැවසුවා. "පාශකයන් තවදුරටත් අධ් යාපනයක් නෑ- ඔවුන් ක් රියාවට ගිවිසුමෙන්, ප් රශ්න අහනවා, සහ ඔවුන්ගේ මිතුරන් සමග සහයෝගය කරනවා. මම උගන්වන ආකාරය සහ ඔවුන් ඉගෙනගන්න ආකාරය ඒක වෙනස් වෙනවා."
වියට්නාමයේ භූමිකම්පාවේ - කඳු ප් රදේශ සහ දුරස්ථ ප් රදේශවල සමඟ- උගන්වන්න වෘත්තීය වර්ධනය සහ ගුණාංග අධ් යාපනයට පිවිසීම අමාරු කරයි ජීයා ලා සහ කොන් ටුම් වගේ ප් රදේශවල සහ ශිෂ් යයන්. මේ අඩුපාඩුවට අනුව, Qtenboard MoET සම හවුල් කරලා තියෙනවා "Dual-Classroom" මොඩොලයක් නගරයේ ගුරුවරුන්ව සම්බන්ධ කිරීමට අපේ අන්තර්ජාල තැනැත්තා භාවිත කරනවා.
එක උදාහරණෙදි, හෝ චි මින් නගරයේ මාධ් ය ගුරුවරයෙක් ජීවත් වන්නේ, ජීයා ලා වල ගමන් පාසැලක් ගමන් පන්ති කාමරය සූදානම් වන්නේ 75 "ක්ටන්බෝඩ් පැනලයක්, 4K කැමරාවක්, සහ මයික් රෝෆෝන් එකක්- ශිෂ් යයන්ට දකින්න හා අහන්නට ඉඩ දෙනවා ස්ථාන ගුරුවරයාව, මාධ් ය ගුරුවරයා යොදාගනිමින් සමාගම් ලියන්න සහ සංකීර්ණ විස්තර කරන්න, ග් රම ගුරුවරයා පන්තියේ ක් රියාකාරකම් සහ ප් රශ්නවලට පිළිතුරු දෙනවා. ගමන් පන්ති කාමරයේ ශිෂ් යයන්ට පුලුවන් ඔවුන්ගේ අත් උසකරන්න (පැනැත්තේ අන්තර්ජාලය වලින්) ප් රශ්න අහන්න, ඒ වගේම ගුරුවරයාට පුළුවන් එයාලට කෙලින්ම කතා කරන්න.
UNESCO වාර්තා කරනවා වියට්නාම පාසැලෙන් 90% දැන් අන්තර්ජාලය පිවිසීමක් තියෙනවා. ඩයල් ක් රම ක් රම ක් රමය ක් රියාත්මක වුනා ඉඳන්, ගමනේ පාසැලේ 32% දියුණුවක් දැකලා තියෙනවා, ගුරුවරුන් වාර්තා කර තිබෙනවා සංකීර්ණ සංකීර්ණ ඉගැන්වීමේ හැකියාව ගැන. "අධ් යාපනයේ අන්තර්ජාලය පාලකය නගරයේ හා රාජ් ය අධ් යාපනය අතර අරමුණ වැසී තිබෙනවා" "අපේ ශිෂ් යයන්ට දැන් තියෙනවා හෝ චි මින් නගරයේ ශිෂ් යයන් වගේම ඉගැන්වීමේ ගුණාංගය. අපේ ගුරුවරු අලුත් හැකියාව ඉගෙනගන්නවා.
2026 ජනවාරි මාසයේ කුට්න්බෝඩ් මුල් තැන ව් යාපෘතියක් සම්පූර්ණ කරා, විශාල සංඛ් යාවක් 75 " සහ 86" AI-සැලකිලිමත් තට්ටු පැනලාම් ඩාන්ග්-එන් වල ජාත් යන්තර ජාත් යන්තර පාසැල් පද්ධතියකට යවන්න වියට්නාමේ වේගයෙන් වර්ධනය වන අධ් යාපනය වල. පාසැල් පද්ධතිය, කැම්පස් තුනක් ඇතුළත් වන්නේ, සහ ද් රව් යමය) බලාගෙන හිටියෙ වයසක පෙන්වන්න පද්ධතිය වෙනුවට, ඩාන්ග්ගේ කුඩා තත්වයට විශ්වාසවන්ත වුනා, මුහුදු කාලෙ.
පාසැලේ වැරදි අභියෝග තුනක් මුහුණ දුන්නා. වැරදි පාඩම් සහ අධික අලුත්වැඩියා වලට මඟ පෙන්වනවා. දෙවෙනි, පාසලේට විසඳුමක් අවශ් ය වුනා විසඳුමක් එහි පවතින ගුගුල් පන්ති කාමරය සමඟ, ඒ ගුරුවරුන් සහ ශිෂ් යයන් පාඩම් සැලසුම්, පැවරුම සහ සන්නිවේදනය සඳහා රඳා සිටියා. තුන්වෙනි, ඉස්කෝලයේ පන්ති කාමරවල විශාල ජනේල තිබ්බා (ස්වාභාවික ආලෝකය සහ වාතාව වැඩි කරගැනීමට), ඉතින් අලුත් දර්ශන ශක්තිමත් විරුද්ධව ග්ලෑරක් ලබාගැනීමට අවශ් ය වුනා ස්ථිර තත්වයන් තුළ දර්ශන තත්වය සහතික කරන්න.
ඊට අමතරව, ඉස්කෝලය විවිධ ශිෂ් ය මිනිසෙකුට රැකගත්තා, රටවල් 20කට වඩා වැඩි ශිෂ් යයන් සමඟ අදහස් කරන්නේ අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනය භාෂා බොහෝ භාෂා සහාය කිරීමට අවශ් ය වශයෙන් (වියට්මාන, ඉංග් රීසි, මැන්ඩරින් සහ කොරියානු) සහ විවිධ තාක්ෂණය අත්දැකීමක් ඇති ගුරුවරුන්ට භාවිත කිරීම පහසු වේ.
Qtenboard යෝජනා කළේ 75 "පැනැත්තා හා ද් රව් ය පන්තියේ කාමරය හා 86" පැනලවල් ශාලා. සියළුම පැනල් ප් රතිකාර ක් රීඩා, 4K Ultra-HD දර්ශන, වැරදි සංඛ් යාව (ඩාන්ග්ගේ කාමරයට යටත් කිරීමට) සහ ගොඩනැගිලි AI ක් රියාත්මකය. අපි ස්ථානයේ ස්ථාපනය, සියලු ගුරුවරුන්ට නිදහස් පුහුණුවක් (ඉංග් රීසිය හා වියට්නාම දෙකම) සහ 24/7 තාක්ෂණික සහයෝගය ලබා දුන්නා.
අපේ මෘදුකාංග කණ්ඩායම සමග සම්බන්ධතාවය සහතික කිරීමට, අපේ මෘදුකාංග කණ්ඩායම කණ්ඩායමට ගුගුල් ක් රියාත්මක වන අධ් යාපනය සමඟ පැනල් පාලනය කලින් කලා, ගුරුවරුන්ට ඉඩ දෙනවා ගුගුල් පන්ති කාමරය, ගුගල් ඩොක්ස්, සහ ගුගල් ස්ලයිඩ්ස්, පැනල් තිරයේ කෙලින්ම කෙලින්ම තිරයෙන්. අපි ගොඩක් භාෂාවක් එකතු කරා, ඉතින් ගුරුවරුන්ට පුලුවන් භාෂා අතර වෙනස් කරන්න.
ස්ථාපනය කිරීමට මාස දෙකකට පස්සේ, පාසලයේ ICT අධ් යක්ෂක ලබා දීමට ප් රතිචාරය ලබා දුන්නා, අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලය තැනැත්තාගේ බලපෑම් හැසිරෙනවා:
"කූන්බෝඩ් වලට මාර්ගය ලබා දීම අපි බලාපොරොත්තු වුණත් වඩා දුර දුරක් වේවි. ගුරුවරුන් විශේෂයෙන්ම පුදුම ලබා දෙනවා AI අත්තික හඳුනාගැනීමට සහ වයස තිර බෙදාගැනීමේ පහසුවෙන්, ඔවුන්ට පැය ගණනක් සූදානම් වෙලාවක් තියාගත්තා. අපේ පන්තිම කාමර වල පවා, 4K ග් රේර් විරුද්ධවාදිකම් සම්පූර්ණයෙන්ම තත්වය වහන්න අවශ් යයි. ඒකෙන් අපේ පන්ති කාමර ශිෂ් යයන්ට ශක්තිමත් ලක්ෂණ කරලා තියෙනවා. වැදගත්ම වැදගත්, ශිෂ් යයන් ශිෂ් යයන් සම්බන්ධතාවය සමඟ 40% පමණ වැඩි වෙලා, ඒ වගේම අපි දෙමාපියන්ගෙන් යහපත් ප් රතිචාරය ලැබුවා තමන්ගේ දරුවන් ඉගෙනගැනීම ගැන දෙමව්පියන්ගෙන් දකින දෙමාපියන්ගෙන්.
ඉස්කෝලය වාර්තා කරලා තියෙන්නේ පැනල් සමඟ ජනප් රිය ප් රශ්න, ඩාන්ග්ගේ ඉහළ කුට්න්බෝඩ්ගේ ස්ථිර නිර්මාණය ගැනත්. "අපිට කුට්න්බෝඩ් වල ගුණාංග සහ විශ්වාසවන්තත්වයකින් පුදුමයි," ICT අධ් යක්ෂයා එකතු කළා. "ඔවුන් අපේ බලාපොරොත්තු වුනා, අපි ලබන අවුරුද්දක් අලුත් කැම්පස් එකක් විවෘත කරමු."
මේ සැබෑ ලෝකය සාර්ථක තහවුරු කරනවා Qtenboard's අන්තර්ජාලය තැනැත්තා හදලා තියෙනවා. වියට්නාම වෙළඳපොළ ලබාගැනීමට උගන්වන්න සහ ඉගෙනගැනීමේ දියුණුව.
අධ් යාපනයට අන්තර්ජාලක තැනක් තෝරාගැනීම තෝරාගත්තොත් විශාල මිල සමාන කිරීමට වඩා වැඩිය. ඔයාගේ අවශ් යතා තේරුම් ගන්නවා, ඒ වගේම අවුරුදු ගණනාවක් පවතින නිෂ්පාදනයක් ලබා දෙනවා. මෙහි ප් රධාන හේතු හා වියට්නාමය හා දකුණු පැත්තෙන් ආසියානු සහකරු කුට්න්බෝඩ් සමඟ සමග සාමාජිකයන්:
මධ් යස්ථානය කැප කිරීමෙන්, අපි ප් රේම්මා තාක්ෂණය ලබා දෙනවා වියට්නාමයේ පෞද්ගලික සහ ප් රසිද්ධ පාසල දෙකම සම්බන්ධයෙන්. අපේ ෆ් රාමාරිය-කෘති මිල අදහස් කරන්නේ ඔයා 15-25% ගෙවන්නට වඩා අඩුයි. ඊට අමතරව, අපි මුළු නිෂ්පාදනයම පාලනය කරන නිසා, අපි තහවුරු කරගන්න පුලුවන් ටී, උෂ්ණත්වය සහ තත්වය පරීක්ෂණ) එය වියට්නාමයට යවන්න කලින්.
අපේ පැනල් විශේෂයෙන්ම දකුණු පැත්ත ආසියාවේ නිවර්තන කාලීන වාර්තාවට, 7H තත්වයක් ඇඟිලි සලකුණු, සහ ශක්තිමත් ශිෂ් යයන්ගෙන් බලපෑමක්, කුඩු වැරදි අභ් යන්තර කොටස්, දූවිලි සහ තලය ඇතුලට ඇතුල් වීමට වළක්වනවා. මෙම ශක්තිමත්වය වැදගත්. අපි අවුරුදු 5ක් වරෙන්තුවක් දෙනවා සියළුම වර්ධනයකට- ක් රියාත්මක පාසැල දීර්ඝම දිගටම එකක්.
වියට්නාම ශිෂ් යයන් දිනකට පැය 6-8ක් ගත කරනවා පන්තියේ කාමරයේ, ඉතින් ඔවුන්ගේ දර්ශනය ආරක්ෂා කිරීම ප් රමුඛතාවයක්. කුට්න්බෝඩ්ගේ අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලක තට්ටු පැනල් ඇතුළත් වන්නේ නිල්-ලයිට් පින්තූර, ඒකෙන් ඇස් තත්වය හා මහන්සි වීම අඩු වෙනවා. අපේ කැනල් වලට සහතික කරලා TÜV Rheinland විසින්. නිල්-ලයිට් අඩු කිරීම සඳහා ජාත් යන්තර ප් රමිති අනුව. මෙය විශේෂයෙන්ම වැදගත් තරුණ ශිෂ් යයන්ට.
අපේ පැනල් පැහැදිලි කරලා තියෙන්නේ වියට්නාම භාෂාවට සහයෝගය වන්නේ චිත් රපටි මෘදුකාංගයයි. ගණිත, සාධක, විද් යා හා ඉතිහාසය සඳහා ප් රාදේශීය අධ් යාපන තැනැත්තා. අපි ජිවිතයට නිදහස් මෘදුකාංග යාවත්කාලීන , අධ් යාපනය සඳහා ඔබේ අන්තර්ජාලක තැනැත්තා සමග තත්වය සහ අධ් යාපනික වෙනස්කම් සමග තබාගන්නවා. අපේ සහාය කණ්ඩායම පදනම් වියට්නාමයේ, වියට්නාමයේ 24/7 තාක්ෂණික උදව් ලබා දෙනවා- එතකොට ඔයාට කවදාවත් එළියේ උදව් වෙන්න ඕනේ නෑ.
අපි විශ්වාස කරන්නේ තාක්ෂණය වන්නේ ගුරුවරුන් ඒක පාවිච්චි කරන්න කියලා විතරයි. ඒ නිසයි අපි නිදහස් පුහුණුව ලබා දෙනවා සියලුම ගුරුවරුන්ට, පුද්ගලික සහ අන්තර්ජාලය, එයාලට උදව් කරන්න උදව් කරන්න එයාලගේ අන්තර්ජාලය ස්ථානයේ අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනයේ හැකියාව වැඩි කරන්න. අපේ පුහුණුව හැමදේම මූලික වාර්තාකරණය සිට ඉහළ දියුණු AI අංග දක්වා, අපි වියට්නාම වල පුහුණු භාණ්ඩ සපයනවා. අපි සහකරු මුහුදු පුහුණු සම්පූර්ණ සම්පූර්ණකරුවන් එක්කත්, ගුරුවරුන්ට උදව් කරන තාක්ෂණය ඔවුන්ගේ පාඩම්වලට අර්ථවත් ක් රමවලින්.
කුට්න්බෝඩ් වියට්නාම පාසල වල සාමාන් ය තට්ටු පැනල යොදාගත්තා, අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනය අධ් යාපනය ලබා දීමේ වාර්තාවක්. අපේ සේවාදායකයන්ට පුද්ගලික පාසැල, පෞද්ගලික පාසල, ජාත් යන්තර පාසැල, සහ විශ්වවිද් යාල, හොඳ ප් රතිඵල අධ් යයනය කරමින් ක් රියාකාරකම් අඩු කරලා. අපිත් MoETගේ විශ්වාසවන්ත සහකරුවෙක්.
අපි තේරුම්ගන්නවා අධ් යාපනයට අන්තර්ජාලක තැනැත්තාවක් තෝරාගැනීම ලොකු තීරණයක්. අපි වියට්නාම පාසැලෙන් ලැබෙනවා:
ප්: වයස අවුරුදු ගුරුවරුන්ට අන්තර්ජාලය භාවිත කිරීමට අමාරුද?
ආ: කොහෙත්ම නැහැ. Qtenboard මූලික ජංගමය සම්බන්ධයෙන් පුහුණු වන විශාල ටැබ්ලෙක් හෝ smartphone-so ගුරුවරුන් යොදාගනියි. මෙම උපකරණය පුහුණු විය හැකියි. අපේ දත්ත අනුව, ගුරුවරුන් 91% (පහසුවට වඩා 50 ඇතුළත්) අධ් යාපනය සඳහා අධ් යාපනය සඳහා මූලික අංගයන් පැයකට අඩුවක් ඇතුළත්. අපි පුහුණු වීඩියෝ ලබා දෙනවා වියට්මීන වලින්, ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේම වේගයෙන් බලන්න පුලුවන්, ඒ වගේම අපේ සහාය කණ්ඩායම හැම වෙලාවෙම ප් රශ්නවලට පිළිතුරු දෙන්න.
ප්: අපේම ලැප්ටොප්, ටැබ් රෙල්, හෝ ස්මාර්ට්ෆෝන් සම්බන්ධද?
ආ: ඔව්! ඔබට HDMI, USB-C, හෝ Wi-Fi-our පැනල ගොඩනැඟිලි Windows, Mac, iOS වලට සහය දක්වන්න පුළුවන්, සහ ඇන්ඩ් රෝඩ් උපකරණ. මෙය අදහස් කරන්නේ ගුරුවරුන්ගේ පෞද්ගලික උපාංගවලින් තත්පර ගණනාවට අවශ් ය තත්පරයකින්, කේබල් අවශ් ය නොමැත. අපේ වැරදි තිරය බෙදාගනිමින් 99.6% සම්බන්ධ සාර්ථක අධ් යාපනයක් තියෙනවා, අභ් යන්තර පරීක්ෂණයට අනුව, සහ එක් වතාවට බොහෝ උපකරණ සහය දක්වනවා (ඉතින් ශිෂ් යයන්ට පන්තිය සමඟ ඔවුන්ගේ රැකියාව බෙදාගන්න පුළුවන්).)
Qtenboard අධ් යාපනය සඳහා ජීවත් වන්නේ කුමක්ද?
ආ: අපේ පැනල් ප් රමාණය 50,000 සිට 100,000 දක්වා පැය පාවිච්චි කරන්න සාමාන් යයෙන් පාසැල් පරිසරයක අවුරුදු 10-15කට වඩා සමාන කරනවා (තැනැත්තා දිනකට පැය 6-8 භාවිතා කරන්නේ, සතියකට දවස් 5ක්, අවුරුද්දකට සති 40. මෙය විශේෂයෙන්ම දිගු වන්නේ (ජීවිතය 2,000-5,000 පැය දක්වා) සහ මූලික ටීවී (ජීවිතය 10,000-20,000 පැය ගණනක් තිබෙනවා). නියම පරිපාලනය (ඒක අඩුයි), ඔබේ Qtenboard පන්තියේ ඔබේ පාසැල් සේවය කරයි වසර දහයකට වඩා.
P: AI අංශයේදී ඉගෙනගැනීමේ ආබාධිත ශිෂ් යයෙකුට ප් රයෝජන ලබන්නේ කෙසේද?
ආ: අපේ අධ් යාපනයේ අන්තර්ජාලක තැනැත්තාවලින් අධ් යාපනය ලබා දීමට නිර්මාණය කරලා තියෙනවා. විවිධ අවශ් යතා ඇති ශිෂ් යයන්ට ඉගෙනගැනීමට වැඩිය ලබා දෙනවා. උදාහරණයක් හැටියට, AI කතාව-පතින් අංගය කියපු වචන පෙළට හැරෙයි, ශිෂ් යයන්ට උදව් කරමින් පාඩම් අනුගමනය කරන්න. චිත් ර ශාඛා කාර්යාලය ශක්තිමත් කියවනවා, ශිෂ් යයන්ට දෘෂ්ටිකෝණය හෝ ඩිස්ලෙක්සියා සමඟ උදව් කරනවා. අමතරව, AI අත් ලිඛිත හඳුනාගැනීමට මෝටර් දක්ෂ අභියෝගයක් ඇති ශිෂ් යයන්ට උදව් කරන්න පුලුවන් නියෝගය. මෙම අංක වියට්නාමයේ අධ් යාපන ප් රතිපත්ති සමග සම්බන්ධයි.
ප්: වියට්නාමයේ අධ් යාපනය සඳහා Qtenboard අන්තර්ජාලක ප් රමාණයක් කීයද?
ආ: මිනිසුන් වෙනස් වෙයි ප් රමාණය සහ ලක්ෂණ මත, ඒත් අපේ ෆ් රාණ්ඩ් රාජ් ය මිල තහවුරු කරනවා අපි වියට්නාම පාසලට තරඟකරන අගය ලබා දෙනවා කියලා. උදාහරණයකට, 55 "මූලික මාකල් පටන් ගන්නවා VND මිලියන 25 ($ 1,000 USD), 75" AI-බැවිලි මාකල් පටන් ගන්නේ VND වලින්. මිලියන 45 ($1,800 USD) සහ 98 "ප් රේම්මාකයක් අපි මුදල් ගෙවන්න සැලැස්මත් ලබා දෙනවා. සහ බොහොම නියෝජනය සඳහා විසඳුමක් දක්වන්න.
Q: ඔබ ස්ථානයේ ස්ථාපනය හා දියුණු කිරීම සපයනද?
ආ: ඔව්! අපි සියළුම නියෝගයට ස්ථාපනය ලබා දෙනවා, අධ් යාපනය සඳහා ඔබේ අන්තර්ක් රීය තැනැත්තාව නිවැරදිව සිටීම සහ ඔබේ පවතින තාක්ෂණය සමඟ සම්බන්ධ කිරීමට තහවුරු කරයි. අපේ පුහුණු තාක්ෂකයන්ගේ කණ්ඩායමත් පරීක්ෂා කරාවි, ඒක නිවැරදිව වැඩ කරන බව සහතික කරන්න. අපි අවුරුදු 5ක් වරෙන්තුවක් දෙනවා, අවශ් ය නම් අපේ ස්ථාන සහායක කණ්ඩායමට පුළුවන් ගමන් පාලනය. අපි වාර්ෂික පරීක්ෂණය ලබා දෙනවා.
අධ් යාපනය සඳහා අන්තර්ජාලක තැන්පලය තවදුරටත් සාමාන් ය දෙයක් නෙවෙයි. රට දිගටම දිගටම ජාතික ඩිජාලය පරිවර්තන වැඩසටහන සමඟ, උසස් වර්ගයේ ආයෝජනය කරන පාසැල, අරමුණ හදපු අන්තර්ජාලය තට්ටු පැනලාම් ලොව පුරා ශිෂ් යයන් සූදානම් කිරීමට, ඉගෙනගැනීමේ ප් රතිඵල ලබා දෙනවා. කැපවූ නිෂ්පාදකයෙක් තෝරගන්න ඔයා තිරයක් විතරක් මිල දී ගන්නෙ නෙමෙයි- ඔයා මුළු විසඳුමක් විසඳුමක් හදලා තියෙන්නේ වියට්නාමයේ විශේෂ අවශ් යතාව සාර්ථකයි. පාසැල්, රටේ දේශගුණය අත්අඩංගුවට ගුරුවරුන් සහ ශිෂ් යයන්ට සහයෝගයි
විශ්වවිද් යාල නිලධාරීන් වලින් විශාල 110 දක්වා දර්ශන, ඒ වගේම සංග් රහක AI වල බලය සමඟ, කුට්න්බෝඩ් ඔයාගේ පාසලට උදව් කරන්න ලෑස්ති වෙන්න. අපි වියට්නාම අධ් යාපනය සමඟ හවුල් වෙන්න පුලුවන් පන්ති කාමර නිර්මාණය කරන්න, කුතුහලය, සහයෝගය ලබාගන්න, සහ ඊළඟ පරම්පරාව නායකයන්ගේ බලය දෙනවා. ඔයා පුංචි ගමන පාසැලක් හෝ විශාල ජාත් යන්තර සංවිධානයක් වුනත්, කුට්න්බෝඩ් තියනවා අධ් යාපනයට ඔබේ ඉලක්කයන් අත්හරින්න උදව් කරන්න.
අද අපිව සම්බන්ධ වෙන්න අපේ නිෂ්පාදන ගැන තවත් ඉගෙනගන්න, නැත්නම් ඔයාගේ පාසලේ අවශ් යතාවයට යොදාගන්න. එකට, අපිට පුලුවන් වියට්නාමයේ පන්ති කාමර පරිවර්තනය කරලා රටේ අධ් යාපනයේ අනාගතය හැඳින්වගන්න.
කුට්න්බෝඩ් නිර්මාණය කරපු ලෝක නායකයෙක්. සහ අධ් යාපනය හා නිර්මාණය කිරීම සඳහා අධ් යාපනය සම්පූර්ණයෙන්ම. අවුරුදු 20කට වැඩි අත්දැකීම් වලින්, අපි අලුත්ම, තදින්ම දියුණුවක් දීමට, සහ පරිශීලක තාක්ෂණය අධ් යාපනය ලබා දෙන සහ අධ් යාපනය ප් රතිඵල දියුණු කරවනවා. අපේ නිෂ්පාදන ලොව පුරා රටවල් 50කට වඩා වැඩියෙන් විකුණලා තියෙනවා, දකුණු නැගෙනහිර ආසියාවේ ශක්තිමත් අවධානයක් තියෙනවා. අපේ සේවාදායකයන්ට හැකි හොඳම සේවය ලබා දීමට හැකියි. වැඩි විස්තර සඳහා අපේ වෙබ් අඩවිය බලන්න.
නිෂ්පාදක තොරතුරු කියවීමට ක්ලික් කරන්න එහි ක් රියාකාරකම් සහ සැබෑ ක් රියාකාරකම් ගැන ඉගෙනගන්න.
📖නිෂ්පාදකය කියවන්න
SIN
EN 
MAY 
TH 
CHT 
ID 
BUR 
FIL 
HKM 
LAO 
VIE